39、简述教育目的的功能。

一般认为，教育目的的功能包括：

（1）教育目的对教育工作具有导向作用；

（2）教育目的对贯彻教育方针具有激励作用；

（3）教育目的是对教育效果进行评价的重要标准。

40、简述实施素质教育的措施。

（1）改变教育观念；（2）转变学生观；（3）加大教育改革的力度；（4）建立素质教育的保障机制；（5）建立素质教育的运行机制；（6）营造良好的校园文化氛围。

41、简述人的全面发展的基本内涵。

（1）完整发展，即人的最基本素质的整体发展。人的最基本素质可以有发展上的差异，但缺一不可，否则就是片面发展。

（2）和谐发展，即人的最基本素质的协调发展。和谐发展强调的是人的各基本素质间关系的协调性，是人的发展上所体现出的一种美。

（3）多方面发展，即人的各素质在主客观条件允许的范围内的多样化发展。（4）自由发展，即人的自主的、具有独特性和富有个性的发展。

42、素质教育的基本内涵有哪些？

（1）素质教育是面向全体学生的教育；

（2）素质教育是促进学生全面发展的教育；

（3）素质教育是促进学生个性发展的教育；

（4）素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。

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